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NDP: EL COPEC CIERRA EL AÑO CON UN ACTO FESTIVO Y RECONOCIMIENTO INTERGENERACIONAL

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El COPEC cierra el año con un encuentro pedagógico e intergeneracional

El reconocimiento a los colegiados y colegiadas del periodo 2002-2012 cierra su ciclo.

El GRAC presenta el estudio Altas Capacidades y Trastornos: La Doble Excepcionalidad.

Barcelona, 14 de diciembre de 2024.

Este sábado el Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya se vistió de gala para el último acto del año, en un despliegue pedagógico intergeneracional que mostró la parte más emotiva y lúdica del COPEC. En la bienvenida en Joan Gamero, tesorero y conductor del acto, presentó el Video Corporativo del COPEC, que busca ser la carta de presentación de un colegio joven y consolidado que pisa fuerte.

La inauguración fue realizada por nuestra presidenta M. Victòria Gómez, quien anunció que "estamos llevando a cabo acciones con las consejerías y Grupos parlamentarios, que aún no puedo adelantar porque se están gestando, para hacer crecer y posicionar el COPEC. Somos una profesión al servicio de las personas y de las necesidades que la sociedad presenta, y por este motivo queremos hacer sentir nuestra/ vuestra voz."

La presentación del estudio Altas Capacidades y Trastornos: La Doble Excepcionalidad, ha aportado reflexión y debate al acto, con el diálogo entre la conductora y dos de las autoras:

  • Mónica Fernández, coordinadora del GRAC y coautora, ha destacado que: "Los alumnos con Altas Capacidades o con cualquier otro handicap no son alumnos con problemas, son niños/as y adolescentes que están aprendiendo y desarrollándose, y es necesario poner los medios para que lo puedan hacer de acuerdo a sus necesidades. Y el pedagogo/a y psicopedagogo/a deben liderar este proceso desde la atención a la diversidad, que debería poder hacerse desde la etapa de Infantil hasta Secundaria y más allá, porque la detección precoz es clave."
  • Anna Vinyoles, pedagoga, , miembro del GRAC y coautora, ha recordado que "Es clave informar a las familias sobre qué se está haciendo en la escuela para ayudar a su hijo/a con Altas Capacidades, para que podamos comprender el proceso y ayudar en las diferentes fases por las que irá pasando. Es necesario empoderar a los alumnos con Altas Capacidades durante la etapa escolar, para llegar a la etapa adulta con autocontrol y autoconocimiento para seguir desarrollándose a lo largo de la vida."
  • M. Teresa Gàmezvocal de Pedagogía y Escuela, conductora, ha concluido destacando: "Hacer visibles las Altas Capacidades es un reto difícil, pero la investigación y la difusión permiten ayudar a identificar y responder a las necesidades educativas. Es necesario entender con igualdad las altas capacidades y el resto de la diversidad. Debemos favorecer el talento para las oportunidades de futuro."

Dos actividades pusieron de manifiesto que estamos ante un Colegio con bagaje y futuro, con:

  • Premio de Nadalas Pedagógicas, impulsado por el Grupo de Pedagogía Senior: presentado por Pilar Morral, vocal de Pedagogía Social y presidenta del Jurado, quien explicó que el Grupo "tiene la finalidad de promover actividades culturales, sociales y de ocio entre el colectivo colegial más veterano para aprovechar, disfrutar y aportar su bagaje pedagógico, como este Concurso de Villancicos". La ganadora del Concurso ha sido Inés Bau, colegiada 349, con el poema COPENADALA que compartió con el público, dirigiéndose a los asistentes con sus "PALABRAS", un clamor por la paz.

  • Cómo ser joven pedagogo/a y no morir en el intento ha aportado la mirada fresca y motivadora de la juventud con Eloi Català, quien presentó el Grupo Jóvenes Pedagogos/as, del que es coordinador. "El objetivo del grupo es crear un espacio para conectar, reflexionar y actuar como jóvenes profesionales, con propuestas que contribuyan a fortalecer nuestra profesión y a dar visibilidad al valor de la pedagogía en la sociedad." Sabina Morillo, miembro del Grupo y representante del COPEC en la Intercolegial, presentó el proyecto en formato CÓMIC para ilustrar, con un toque de humor, las dificultades que enfrentan los jóvenes pedagogos/as en este camino profesional. "Con estas viñetas queremos llegar a las personas jóvenes que están estudiando o han estudiado pedagogía, con un mensaje claro: queremos reivindicar nuestra profesión y hablar de las ventajas que nos puede aportar colegiarnos."

Cierra el acto con un homenaje al colectivo colegial veterano, cerrando el ciclo que se ha llevado a cabo durante todo el año en todo el territorio. Tal como dice el acto de la Junta de Gobierno: "Un reconocimiento público a los colegiados y colegiadas del periodo 2002 - año de creación del Colegio - hasta 2012 - primeros 10 años de crecimiento y consolidación del COPEC - por agradecer el apoyo y compromiso inestimable al COPEC y por contribuir al fortalecimiento de la PEDAGOGÍA."

Cierra la jornada festiva, la presidenta, M. Victòria Gómez: "Gracias por estar aquí, gracias por creer en vuestro colegio, gracias por vuestra fidelidad, y a todos los participantes y asistentes por aportar tanto al COPEC. Tenemos un gran reto por delante: Fortalecer la profesión y engrandecer el COPEC y como dice el nuevo lema:

Tradición, Compromiso, Inovación: Fuerza Pedagógica
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Fecha de publicación: 16/12/2024