ÉXITO DE LAS ACCIONES FORMATIVAS DEL COPEC DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DE 2026

Durante el primer semestre de 2026, el COPEC ha impulsado diversas acciones formativas orientadas a la mejora profesional y a la actualización de conocimientos de los pedagogos/as y psicopedagogos/as.

Entre las acciones formativas se encuentran tres acreditaciones profesionales:

• Profesionalización del pedagogo/a en la atención a la infancia y la adolescencia, orientada a la profesionalización en el conocimiento teórico-práctico vinculado al puesto de trabajo con niños, niñas, adolescentes en situación de riesgo y familias, profundizando en todo el proceso de intervención.
• Mediación escolar y prácticas restaurativas, que ha proporcionado herramientas      prácticas para la gestión positiva de los conflictos en entornos escolares.
• Evaluación en altas capacidades e intervención educativa, con el objetivo de mejorar la calidad de la atención educativa, ofreciendo a los profesionales de la pedagogía y la psicopedagogía las herramientas y estrategias necesarias para garantizar que cada alumno/a reciba una educación que respete y potencie sus capacidades.

• Dislexia: diagnóstico e intervención, que ha profundizado en este trastorno, desde su detección hasta su abordaje desde la pedagogía.
• ¿Qué tener en cuenta desde una perspectiva ética y normativa en la atención a la infancia, la adolescencia y sus familias?, un curso fundamental para garantizar prácticas profesionales responsables y respetuosas con los derechos de niños, niñas y adolescentes.

Estas acciones forman parte de la apuesta del COPEC por una formación continua y de calidad, reforzando el papel de los pedagogos/as y psicopedagogos/as.

Fecha de publicación: 9/6/2026