COMUNICADO INTERCOLEGIAL "MÁS RECURSOS EDUCATIVOS, SOCIALES Y PEDAGÓGICOS, NO MÁS PRESENCIA POLICIAL

La Sectorial de Acción Social, Enseñanza y Humanidades de la Asociación Intercolegial ha emitido este comunicado, elaborado con las aportaciones de los colegios profesionales que forman parte de ella, entre los que se encuentra el Col·legi Oficial de Pedagogia, representado por su vicepresidente, el Dr. Antoni Navio.

"Ante el despliegue del programa EDUSEG y la propuesta de incorporar cuerpos policiales a los centros educativos, las organizaciones profesionales que formamos parte de la Sectorial de Acción Social, Enseñanza y Humanidades de la Intercolegial manifestamos conjuntamente nuestra preocupación y desacuerdo.

Consideramos que la convivencia y la seguridad en los centros educativos no pueden construirse desde una lógica de control. La escuela debe seguir siendo un espacio de confianza, crecimiento, aprendizaje y vinculación, donde los conflictos se aborden desde una perspectiva educativa y no punitiva. En este sentido, entendemos que la presencia policial en los centros no da respuesta a las necesidades reales del alumnado ni de la comunidad educativa, y puede contribuir a desplazar el foco del acompañamiento hacia el control.

Desde la Sectorial coincidimos en que los retos que se viven en los centros educativos tienen una base social, psicológica, emocional y relacional que requiere una respuesta integral. No se trata únicamente de garantizar la seguridad, sino de comprender cómo se construye la convivencia y cómo se ofrecen respuestas educativas a situaciones de complejidad creciente.

La mirada pedagógica ayuda a detectar cuándo detrás de una aparente desmotivación existe, en realidad, una acumulación de frustraciones; cuándo detrás de una conducta disruptiva hay un sentimiento de exclusión; o cuándo detrás de un bajo rendimiento existe una ruptura emocional con el aprendizaje. Esta mirada permite transformar las respuestas educativas. No desde la lógica del déficit, sino desde la construcción de posibilidades..."