COPEC ACOGE A LA DRA. VALÈNCIA GONZALEZ, COLOMBIA, CON "APRENDER LA VIDA, UN ASUNTO DE LA EDUCACIÓN"

El Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya ha recibido la Conferencia "APRENDER LA VIDA, UN ASUNTO DE LA EDUCACIÓN", impartida por la doctora  Gloria Clemencia Valencia González, de Colombia, durante su estancia en Catalunya invitada por la URV, en el marco del Seminario Internacional, en formato híbrido, organizado por el COPEC y la FCCP de la URV.

Una Comisión de colegiados/as han acogido, en la sede del COPEC en Barcelona, a la Dra. Valencia González, y una veintena de profesionales y estudiantes de pedagogía y educación, han seguido su conferencia por streaming.

El vicepresidente doctor Antoni Navio, en la inauguración del Seminario, ha destacado la excelencia de la conferenciante y el privilegio que significa tenerla en el COPEC, en palabras suyas "La profesión de pedagogía se enriquece con la visita de la doctora Valencia González, quien nos transporta a la educación de Colombia, compartiendo con nosotros tesis pedagógicas desde perspectivas culturales diferenciadas y, a la vez, con el fuerte vínculo que nos une la pedagogía como ciencia de la educación".

La doctora M. Concepció Torres, profesora de la URV, ha hecho la presentación destacando de su CV su perfil docente e investigador del Doctorado en Educación de la Universitat Católica de Manizales, trabajando en la línea de educación y democracia y de educación y subjetividad, poniendo el enfoque en la interculturalidad. Dra. Política Educativa por la  Universitat de Salamanca.

La doctora Gloria Clemencia Valencia González, ha impartido una brillante conferencia interrogativa, con postulados de la pedagogía crítica y de concienciación de Freire, sobre la razón y el sentir en un mundo globalizado con un modelo económico en el que las minorías quedan fuera. De ahí el título "APRENDER LA VIDA, UN ASUNTO DE LA EDUCACIÓN", de la que destacamos postulados como:

• La educación, la democracia y la interculturalidad, son tres elementos claves que influyen en la forma en que aprendemos y entendemos el mundo que nos rodea.
• La educación no se debe limitar al conocimiento académico. Es un proceso vivo, evolutivo, que nos permite entendernos a nosotros mismos y a nuestras relaciones.
• La vida humana es nuestra principal fuente de conocimiento, y cada interacción, cada experiencia, nos ofrece la oportunidad de aprender y crecer como ser humano.
• La interculturalidad es riqueza de culturas y experiencias humanas que coexisten. En un mundo globalizado, es esencial reconocer y valorar esta diversidad.
• Una educación basada en la democracia capacita para participar activamente en la toma de decisiones, cuestionar y contribuir al desarrollo de la sociedad.
• ¿Qué papel debe tener la pedagogía desde la polarización de la globalización tecnificada, hasta las comunidades que viven sin conectividad con el resto del mundo?
• La educación es un proceso de construcción social, sostenido por el contacto, la comunicación y el intercambio entre formas culturales, propias de la diversidad.
• Lo que no hemos aprendido de la pandemia, lo tendremos que aprender del cambio climático.
• La pedagogía nos debe hacer cuestionar qué aprendemos de lo humano, condicionado como está por los cambios biológicos y también por los cambios tecnológicos.
• La humanidad está dando un salto cuántico, sin haberse interrogado sobre las cosas y se están naturalizando sin que nadie haga ningún retorno.
• Nos movemos y aprendemos a través de las emociones, a través de las pantallas podemos percibir las emociones de los demás, sin embargo, un estudio ha comprobado que en la presencialidad los latidos del corazón de las personas se sincronizan.
• Tenemos la tendencia a pensar que lo que no se puede verbalizar, no existe. ¿Cómo establecer la dialéctica cuando una palabra no existe, pero el contenido sí?
• La comunidad indígena tiene mucho que enseñar al modelo capitalista, para ellos la tierra no es para explotarla sino para alimentarnos y se debe amar y cuidar. Es necesario repensar nuestra relación con la tierra.

Ressenya doctor Martí Teixidó >>>

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SEMINARIO INTERNACIONAL: "APRENDER LA VIDA, UN ASUNTO DE LA EDUCACIÓN"

Seminario abierto, dirigido a pedagogos/gas, psicopedagogos/gas, estudiantes, profesionales de cualquier disciplina interesados/das en la temática.

Formato híbrido: telemático por ZOOM y presencial en COPEC Barcelona 22/02/2024

INAUGURA Y CLAUSURA: 

• Antoni Navio, vicepresidente del Col·legi Oficial del Pedagogia de Catalunya

• Gloria Clemencia Valencia González,  profesora de la Universitat Catòlica de Manizales de Colombia,  Dra. Política Educativa por la Universitat de Salamanca. Directora del Doctorado en Educación de la Universitat de Manizales.

MODERA: 

• M. Concepció Torres, presidenta de la Comisión de Deontología del COPEC

Fecha de publicación: 22/2/2024