"¿CÓMO ORIENTAR PARA LA ELECCIÓN DE ESTUDIOS?", À. CASAJÚS, A. PRATS - EDUCAWEB

EDUCAWEB - 08/06/2023

"¿CÓMO ORIENTAR PARA LA ELECCIÓN DE ESTUDIOS?"

Àngel Casajús, vocal de Relaciones Institucionales del COPEC

Alícia Prats, miembro de la Red de Expertas del COPEC

"Desde el centro educativo se llevarán a cabo distintas acciones encaminadas a acompañar a jóvenes y familias. Este ha de aprovechar los recursos que la administración y las entidades públicas y privadas ofrecen en la elección de un itinerario de estudios y formación".

"En este sentido, se proponen actividades de aula dirigidas al alumnado, incluidas en un Programa de Orientación Educativa, desarrolladas semanalmente desde la Tutoría, con el apoyo y acompañamiento de la figura profesional de orientador/a educativo/a, donde está ubicado el pedagogo y pedagoga".

"En cumplimiento de la normativa educativa vigente, la orientación es responsabilidad de todo el personal docente e incluye la atención educativa inclusiva, el acompañamiento personal y la acción tutorial. La dirección del centro ha de velar por que las acciones se lleven a cabo de forma distribuida y coordinada entre los/las profesionales del centro y de la comunidad educativa. La orientación  organiza su intervención, en Catalunya, en los niveles de la acción tutorial, el departamento de orientación y los equipos de asesoramiento psicopedagógico y los Equipos de Oficina Jove/Servei d’Orientació/ Pla Jove…"

"Por otro lado, los Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico (EAP) desarrollan sus acciones a través de tres grandes ejes: la atención a los alumnos y sus familias, la atención a los centros docentes y la atención en la zona. En el tema que nos ocupa, el EAP colabora en el proceso de transición del alumnado entre las distintas etapas educativas, con especial atención al alumnado con necesidades educativas de apoyo educativo".

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