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EL COPEC COLABORA EN EL COLOQUIO "RETOS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI"

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El pasado 20 de abril colaboramos con el Coloquio que llevó a cabo la Fundació Ecologia Emocional "Retos Educativos del Siglo XXI" en el que participaron Joan Gamero y Carles Sánchez, miembros de la Comisión de Pedagogía y Escuela del COPEC.

Joan Gamero hizo un recorrido per la educación tradicional, comentando que "es una educación pasada en la transmisión de conocimientos, memorización, instrucción y adiestramiento" explicando que los nuevos retos del siglo XXI son los de preparar a las personas para vivir la vida, numerando hasta 8 competencias educativas clave:

  1. Competencia en comunicación lingüística
  2. Competencia plurilingüe
  3. Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería
  4. Competencia digital
  5. Competencia personal, social y de aprender a aprender 
  6. Competencia ciudadana
  7. Competencia emprendedora
  8. Competencia en conciencia y expresión cultural 
Por su parte, Carles Sánchez, enfocó su discurso en la educación emocional, explicando su importancia dentro de la escuela "debemos trabajar la consciencia emocional de nuestro alumnado, ofreciendo las habilidades y competencias adecuadas para hacer frente diversas situaciones de la vida. Sin bienestar emocional, no hay progreso".

Desde el COPEC, queremos agradecer a la Fundació Ecologia Emocional por organizar este coloquio que ha dado respuesta a los cambios continuos de la educación, que generan incertidumbre entre los y las profesionales. 


Desde la Vocalía de Pedagogía y Escuela del COPEC, colaboramos con la Fundació Ecologia Emocional para llevar a cabo el Coloquio "Retos Educativos del Siglo XXI", a cargo de Joan Gamero, vocal de Pedagogía y Escuela y Carles Sánchez, miembro de la Comisión de Pedagogía y Escuela.

En este coloquio, que tendrá lugar a través de la Plataforma Zoom el próximo día 20 de abril a las 19:00h, tiene como objetivo dar respuesta a los cambios significativos que han surgido en el mundo educativo.

El número de plazas para participar en la actividad son limitadas y hay que hacer inscripción previa.

Fecha de publicación: 22/4/2023