DIÁLOGOS DE PEDAGOGÍA SOCIAL

Los/las profesionales ponentes de la Pedagogía Social, mostraron diferentes ámbitos como la atención a la gente mayor; a la infancia y la adolescencia en riesgo social tanto desde la intervención de los equipos EAIA como desde los centros de protección; también de los menores migrados solos; la atención a la mujer; la planificación y acción en el tiempo libre y programas como el SIS; la orientación laboral a personas con diversidad funcional, en riesgo de exclusión y vulnerabilidad; la gestión pedagógica a la política y la formación académica universitaria.

Las exposiciones se trataron desde la vertiente epistemológica, aportando conocimiento técnico, análisis y reflexión de la propia experiencia práctica sociopedagógica.

El acto fue inaugurado por la presidenta del Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya -COPEC- Rosa Rodríguez, quien explicó el objetivo del webinar y agradeció a los participantes, tanto a los ponientes como a los asistentes de las diferentes comunidades autónomas, para hacer posible el acto. Se tuvo el privilegio de contar en la conclusión con Antoni Navio, coordinador de los estudios de pedagogía de la UAB.

La webinar interactiva permitió acercar los profesionales de la pedagogía y psicopedagogía a pesar de la lejanía, y poder dialogar sobre Pedagogía Social.

Ante el interés mostrado por los 41 participantes y de gente que no pudieron asistir, se presenta publicada esta compilación del acto en el número 14 de la Revista EIX, se recogen las reflexiones del y de las ponentes que han aportado su punto de vista, desde su experiencia, sobre las competencias que tiene el PEDAGOGO/A para desarrollarlas en el ámbito social.