UNIVERSIDADES Y COLEGIOS PROFESIONALES DE PEDAGOGÍA DEBATEN EL PACTO EDUCATIVO

NOTA DE PREMSA

 UNIVERSIDADES Y COLEGIOS PROFESIONALES DE PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA DEBATEN SOBRE EL PACTO EDUCATIVO

 En el I Congreso de Política universidades y colegios profesionales de pedagogía y psicopedagogía, se unen para reclamar a los dirigentes políticos un PACTO EDUCATIVO de Estado que garantice la estabilidad de las leyes educativas más allá de los cambios de gobierno.

• El Congreso reúne prestigiosos expertos del ámbito académico que reflexionan y analizan la situación de la legislación educativa en España.
• El Pacto Educativo, tema principal del Congreso es abordado desde la Constitución, las realidades territoriales y la formación del profesorado.
• Los Colegios y Pro-colegios de Pedagogía y Psicopedagogía, reiteran su rol como referentes y voz de la profesión pedagógica y hacen un llamamiento a pedagog@s y psicopedagog@s como corresponsables en la defensa de la profesión.

Madrid, 10 de marzo de 2021,

El I Congreso de Política Educativa celebrado el 4 y 5 de marzo de 2021, organizado por el Consejo de Colegios de Pedagogía y Pedagogía de España y la Universidad Complutense de Madrid, en colaboración con todas las facultades de pedagogía de las universidades españolas, ha visto la luz en formato telemático, después de ser pospuesto por la pandemia. Ha reunido a 30 ponentes del ámbito académico y profesional que, a partir del PACTO EDUCATIVO como eje central del Congreso, analizaron, debatieron y reflexionaron en la necesidad de buscar consensos de mínimos que garanticen la coherencia y estabilidad en las leyes educativas, más allá de los cambios de gobiernos.

En la Inauguración, el decano de la Facultad de Educación de la UCM, Dr. Gonzalo Jover, expuso que "La educación es política, por ende la pedagogía también, y tiene que ver con la vida, lo que hemos de saber es qué tipo de vida queremos", a su vez Enrique Castillejo, presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Pedagogos y Psicopedagogos de España, puso de manifiesto que "La unión del mundo académico y profesional es el eslabón que faltaba para poner la pedagogía en el centro del debate educativo"

Se inicia el debate con El PACTO EDUCATIVO DESDE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA, con el objetivo de ahondar en las posibles causas que lo han impedido. Contó como ponente principal a Dr. Antonio Viñao catedrático de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Murcia, que analizó las leyes educativas des de la transición, el debate posterior hubo reflexiones como:

Le siguió el complejo debate sobre PACTO EDUCATIVO Y ESTRUCTURAS TERRITORIALES, donde Dª M. Concepción Gómez-Ocaña, profesora titular de Educación de la Universidad de Valencia analizó las Competencias compartidas entre Estado y Comunidades Autónomas, el debate generado nos dejó aportaciones como:

El segundo día de Congreso empieza con un debate profesional sobre EL PAPEL DE LOS COLEGIOS OFICIALES EN LA EFICIENCIA DEL SISTEMA, dado voz a los Colegios y Procolegios Profesionales de Pedagogía y Psicopedagogía, que pone de manifiesto:

• "necesitamos colegios profesionales fuertes para dar voz y defender a los pedagogos y psicopedagogos, hay que apoyar las iniciativas para dar visibilidad a la profesión" D. José Taboada presidente del COAPYPE
• "estamos trabajando en la iniciativa procolegio de pedagogos y psicopedagogos y nos sentimos muy apoyados por los otros colegios y por el consejo para defender la profesión pedagógica" Dª Cristina García presidenta del COPYPRM
• "hay ilusión en esta iniciativa procolegio de Galicia y muchas necesidades de los pedagogos/gas para dar respuesta, pero la sociedad tendría que demandarnos más" Carlos Valera vocal de la iniciativa COPEGAL.
• "nos hemos de posicionar como pedagogos y pedagogas ante el cambio social, no todos los cambios son mejoras para la sociedad" Dª Aida Valero, presidenta del PROCOLPED.
• "los colegios profesionales seguimos e incidimos en las convocatorias públicas que excluyen a los pedagogos y psicopedagogos" D. Pep Quetglas decano del COPPIB.
• "los futuros pedagogos/gas deberán enfrentarse al mundo profesional y al mercado de trabajo y allá estaremos los colegios profesionales para apoyar y acompañar en los primeros pasos" Dª Rosa Rodríguez, presidenta del COPEC.
• "todos los pedagogos y psicopedagogos han de colegiarse, porque la responsabilidad de la profesión es de todos porque ¿dónde estaría la Pedagogía sin los colegios profesionales?" D. Enrique Castillejo, presidente del COPYPCV y del CONSEJO.

Se clausura el I Congreso de Política Educativa, destacando el nivel de los ponentes y del debate, dónde se ha hablado mucho de pedagogía y fortalecido las relaciones entre la vertiente académica y la profesional.

Un Congreso que ha generado sinergias entre las universidades y los colegios profesionales, como los agentes legitimados para velar por la calidad, la equidad y la inclusividad del sistema educativo e instar a la administración educativa que se impulse el necesario PACTO EDUCATIVO, un pacto de mínimos que garantice la estabilidad en la implementación y avaluación del sistema educativo.

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Fecha de publicación: 10/3/2021