Cookie Consent by FreePrivacyPolicy.com NdP: PRESENTACIÓN ESTUDIO “Explicitación competencias de mediación en los planes de formación” | Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya

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NdP: PRESENTACIÓN ESTUDIO “Explicitación competencias de mediación en los planes de formación”

NOTA DE PREMSA

PRESENTACIÓ DE L’ESTUDI:

“Explicitació de les competències de les persones mediadores en els plans de formació”

Tarragona 21 de gener de 2017

 

En el marc del Dia Europeu de la Mediació, avui s’ha presentat a Tarragona l’estudi “Explicitació de les competències de les persones mediadores en els plans de formació”, elaborat pel GRUP DE TREBALL DE MEDIACIÓ del COPEC, que ha desvetllat que no queda garantit en els programes de forma suficient les competències professionals que ha de tenir el/la futur mediador/a. Presentació que ha inaugurat els actes programats amb motiu del 15è aniversari del Col·legi de Pedagogs de Catalunya.

 

Rosa Rodríguez, presidenta, ha expressat el seu goig per la culminació d’aquest indispensable treball de recerca pedagògica elaborat pel Grup de treball de Mediació del COPEC, presentat en un dia tan especial com el Dia Europeu de la Mediació. Ha posat èmfasi en la implicació i bon fer de Joan Gamero, coordinador del Grup de Treball de Mediació -fins setembre 2016- que ha coordinat l’estudi dinamitzant i impulsant la participació del GTM en tot el procés fins la seva concreció. Ha destacat el compromís de Josep Armengol, responsable de Mediació del Col·legi i llur expertesa en tots els àmbits de la mediació, en especial en l’estudi. Ha conclòs anunciant que l’acte de presentació de l’estudi del GTM ha inaugurat els actes programats del 15è aniversari del Col·legi de Pedagogs de Catalunya, en una ciutat –Tarragona- que ha tingut un paper cabdal en els orígens i creació del COPEC. 

Josep Armengol, responsable de l’Àrea de Mediació del Col·legi, ha valorat la funció del Grup de Treball de Mediació dins del COPEC. Grup format per pedagogs/gues especialitzats en mediació que tenen com a objectiu definir perfils professionals de la figura de mediador/a, trobant el seu àmbit d’interès, on es pugui aportar i debatre, entre persones de diferents nivells de coneixement i experiència en mediació, per recolzar la mediació i les persones mediadores, tot fent pedagogia del procés, en tots els àmbits professionals i socials. Fruit d’aquesta tasca ha estat l’elaboració de l’estudi que avui es presenta. Ha aprofitat l’ocasió per agrair a M. Carme Boqué el consentiment de la utilització de la seva publicació "La mediació com a disciplina i com a professió: El perfil competencial del mediador" (2013), que ha servit com a base bibliogràfica de l’estudi.

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    Joan Gamero, coordinador del estudio, ha destacado, tomando como referencia a la clasificación hecha a la obra de Boqué (2013), la importancia de que el futuro mediador/a tenga conciencia y pueda adquirir las herramientas para trabajar equitativamente todas las competencias, que ayudan a hacer su tarea más enriquecedora y productiva. Destaca que el estudio se ha hecho teniendo en cuenta la información de los diferentes planes de formación publicitados en las webs de los organismos patrocinadores, por lo tanto ha sido un proceso subjetivo de observación ha sido un proceso subjetivo de observación. Los miembros del grupo de trabajo se han puesto en el lugar del futuro mediador/a y han clasificado la información según los parámetros marcados por las competencias de referencia. Se ha destacado todas las competencias vinculadas al conocimiento teórico de la disciplina, así como las que se basan en el seguimiento del conflicto, están suficientemente explicitadas, pero también y pese que hay alguna anotación, las competencias transversales y sobre todo las competencias prácticas están poco valoradas en la difusión que se hace de los diferentes programas. En definitiva se pone de manifiesto que, solamente con las informaciones que se publican en sus webs, no queda garantizado en los programas de forma suficiente las competencias profesionales que debe tener el futuro mediador/a.

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    Jèssica Casas, vocal y responsable de COPEC-TARRAGONA, ha concluido el acto agradeciendo a todas las personas que han hecho posible la realización de este estudio, mostrando su satisfacción para la celebración de este acto en la sede del Col·legi de Pedagogs en Tarragona, una ciudad comprometida con la mediación que cuenta con una Mesa de Mediación con representación de diferentes entidades tarragonenses, entre las que está COPEC-TARRAGONA, Mesa que impulsa cada año las Jornadas de Mediación de Tarragona que este año ha celebrado su VI edición.

    Más información: Joan Gamero. Vocal de Comunicación: comunicacio@pedagogs.cat – 609403879

Fecha de publicación: 21/1/2017