PRESENTACIÓN LIBRO LA PRÁCTICA REFLEXIVA. Bases, modelos e instrumentos, el 20 de mayo de 2014

El Col·legi de Pedagogs de Catalunya y la Plataforma Internacional Práctica Reflexiva.pro,

os invitan a tres experiencias reflexivas en el marco de la Presentación del libro

LA PRÁCTICA REFLEXIVA. Bases, modelos e instrumentos

de Àngels Domingo Roget y M. Victòria Gómez Serés,

a cargo del presidente en funciones del COPEC, Josep M. Elias i Costa

martes 20 de mayo de 2014, a las 18:30 horas en la sede del COPEC

Se ruega confirmación de asistencia a: comunicacio@pedagogs.cat

Àngels Domingo Roget

Licenciada en Ciencias de la Educación y doctora en Pedagogía por la Universitat Internacional de Catalunya. Docente, investigadora y consultora en diferentes universidades de Europa y América. Lidera la Plataforma Internacional Práctica Reflexiva que investiga, difunde y aplica metodologías formativas basadas en la reflexión. Es autora de libros y publicaciones científicas y artículos de innovación educativa. Colegiada en el Col·legi de Pedagogs de Catalunya.

M. Victòria Gómez Serés

Licenciada en Ciencias de la Educación, maestra y doctora en Pedagogía. Dedicada a la docencia y la investigación educativa. Experta en competencias y metodologías docentes, imparte cursos, talleres y seminarios para docentes en formación sobre las competencias docentes y en especial la competencia reflexiva. Forma parte del equipo creador e impulsor de la Plataforma Internacional y Profesional para la Formación de Formadores. Miembro de la Junta de Gobierno y representante del Col·legi de Pedagog de Catalunya en Lleida.

LA PRÁCTICA REFLEXIVA. Bases, modelos e instrumentos

El libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos pedagogos/as, psicopedagogos/as, docentes, formadores/as, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en promover su desarrollo profesional mediante metodologías basadas en la reflexión. Ofrece una base conceptual rigurosa sobre que es exactamente la práctica reflexiva, y el aprendizaje reflexivo, y analiza el potencial didáctico que tiene la propia experiencia para el desarrollo personal e institucional. Se trata, sin ningún tipo de duda, de una propuesta formativa innovadora que consigue una articulación profunda del conocimiento teórico y el conocimiento práctico, contiene propuestas formativas, modelos e instrumentos prácticos para emprendrer y guiar la práctica reflexiva individual, grupal e institucional.

PROGRAMA DEL ACTO

18:30h. Apertura y Presentación del libro

Josep Maria Elias, Presidente en funciones del Col·legi de Pedagogs de Catalunya

19h. Experiencias reflexivas

Àngels Domingo i M. Victòria Gómez

autoras del libro

20h. Brindis entre los asistentes y firma de libros

Fecha de publicación: 25/4/2014