NdP: La Artesanía de la Comunicación

NOTA DE PRENSA - BARCELONA 8/11/2012

Por fin sale a la luz un libro que evidencia las estrategias básicas de comunicación con niños de una manera natural y armónica: “La Artesanía de la Comunicación. Diálogo, escucha y lenguaje en la etapa 0-6" de Isabel Ferrer Serrahima

La sede del Col·legi de Pedagogs de Catalunya se ha quedado pequeña ante el numeroso público constituido por profesionales de la pedagogía y de la educación y admiradores/as de la figura personal y profesional de la autora, así ha quedado patente en el emotivo turno de ruegos y preguntas que, Isabel Ferrer, ha ofrecido a los asistentes.

Después de una preapertura musical con el Cuarteto de Clarinetes de la escuela Oriol Martorell (Barcelona), dirigidos por Joaquim Tafalla, Josep Maria Elias, Presidente del Col·legi de Pedagogs de Catalunya, ha abierto el acto como anfitrión agradeciendo a la autora que presentara su libro en el COPEC, y manifestando que estamos ante una obra de gran nivel y muy esperada, que demuestra el alcance profesional de la pedagogía más allá de la escuela: “...la docencia es pedagogía, pero la pedagogía no es solo docencia”.

Cinta Vidal, jefa de ediciones de la Editorial Graó, ha explicado la trayectoria de la editorial y la necesidad que habían detectado de la existencia de un libro que abordara la comunicación con niños dando respuesta a las inquietudes de los profesionales y de los padres, que día a día interactúan con niños de 0 a 6 años.

En la glosa que la periodista Mònica Terribas ha hecho a “La artesanía de la Comunicación” ha dedicado emotivas palabras a la autora y al vínculo que las une. Haciendo especial mención a fragmentos del libro sobre que se ha de hacer y que no se ha de hacer a la hora de comunicarse con los niños, consejos que considera primordiales para la comunicación entre los adultos en un momento en que se multiplican las barreras y limitaciones para que las personas puedan comunicarse: “ el arte de la comunicación es poder estar en comunión con el otro para dialogar mirándose a los ojos”.

La autora, Isabel Ferrer Serrahima, después de los agradecimientos, ha explicado como el mundo emocional y afectivo, las vivencias cotidianas y la manera como los adultos interactúan y acompañan el proceso de cada niño son factores fundamentales para favorecer el mejor desarrollo de sus competencias comunicativas y lingüísticas, argumentando que el profesional, el padre, la madre..., en esta etapa educativa ha de ser un auténtico artesano de la comunicación, que acoja, acompañe, nutra y sostenga el proceso de todos y cada uno de los niños. Ha explicado que la artesanía de la comunicación reposa en el placer y la disponibilidad hacia la relación personal, en el diálogo, en una verdadera escucha y en el uso preciso y cuidadoso de recursos relacionados con los ámbitos del pensamiento verbal, de la voz y del habla. Isabel Ferrer, acaba su emotiva y extraordinaria intervención diciendo: “... el libro es un regalo de parte de todos los que tienen dificultades añadidas para comunicarse a todos los niños y adultos que no tienen.”

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Persona de contacto:

Conxi Reig i Sansó

Vocal de Promoción y Difusión

Col·legi de Pedagogs de Catalunya

concepcio.reig@pedagogs.cat - T: 93.217.77.99

www.pedagogs.cat

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Convocatoria de prensa

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Con motivo de la presentación del nuevo libro de Isabel Ferrer Serrahima La artesanía de la Comunicación. Diálogo, escucha y lenguaje en la etapa 0-6.

Día: Jueves 8 de noviembre de 2012

Hora: 18:45h

Lugar: Sede del COPEC, Avda Mistral 20 bis, entresuelo 2.

Teléfono: 932.177.799

Intervendrán:

Josep Maria Elias, Presidente del Col·legi de Pedagogs de Catalunya
Cinta Vidal, jefa de ediciones de Editorial Graó
Mònica Terribas, periodista
Isabel Ferrer Serrahima, autora del libro

El acontecimiento finalizará con un brindis entre los asistentes.

Este libro aporta una nueva mirada a como entender y abordar la comunicación y el lenguaje en la etapa 0-6 años, la primordial en la adquisición de estas competencias. Desde una original perspectiva, la autora nos habla de todos los niños: de aquellos para los que hablar es un proceso que fluye de una manera natural y harmónica y de aquellos otros para los que entender y hablar les es más difícil.

El mundo emocional y afectivo, las vivencias cotidianas y la forma como los adultos interactuan y acompañan el proceso de cada niño son factores fundamentales para favorecer el mejor desarrollo de sus competencias comunicativas y lingüísticas. Así, el profesional de esta etapa educativa ha de ser un auténtico artesano de la comunicación, que acoja, acompañe, nutra y sostenga el proceso de todos y cada uno de los niños. La artesanía de la comunicación descansa en el placer y la disponibilidad hacia la relación personal, en el diálogo, en una verdadera escucha y en el uso preciso y cuidadoso de recursos relacionados con los ámbitos del pensamiento verbal, de la voz y del habla.

El enfoque de este libro nace de la práctica educativa y terapéutica y hacia ella se dirige. Por este motivo el lector encontrará información, reflexión y recursos prácticos. Elementos, todos ellos, que podrá incorporar de manera natural a su actividad profesional.

Se ruega confirmación

Persona de contacto:

Conxi Reig i Sansó

Vocal de Promoción y Difusión

Col·legi de Pedagogs de Catalunya

www.pedagogs.cat

concepcio.reig@pedagogs.cat

T: 93.217.77.99

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Fecha de publicación: 9/11/2012