Cookie Consent by FreePrivacyPolicy.com CURSO «DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO. DETECCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS. APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE TESTS» (3a Edición) | Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya (COPEC)

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CURSO «DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO. DETECCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS. APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE TESTS» (3a Edición)

Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya > CURSO «DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO. DETECCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS. APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE TESTS» (3a Edición)

INSCRIPCIONS ABIERTAS- FORMULARIO AL FINAL

3.ª edición del curso teórico-práctico de 40 horas, organizado por el Col·legi Oficial de Pedagogia, que da acceso a la ACREDITACIÓN profesional:

“DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO: DETECCIÓN DE NECESIDADES DE APRENDIZAJE. APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE TESTS” 


Dirigido a pedagogos/as (graduados y licenciados) y psicopedagogos/as (licenciados) para avalar las competencias pedagógicas de los/las profesionales de la pedagogía que trabajan con niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas, tanto en la escuela como en gabinetes psicopedagógicos.

El curso tiene como objetivo garantizar las competencias y conocimientos necesarios para abordar adecuadamente el diagnóstico pedagógico, la identificación de necesidades educativas, la aplicación de herramientas y pruebas diagnósticas, así como su interpretación y la elaboración de informes, con ética, rigor y objetividad. El objetivo es garantizar una intervención pedagógica que promueva el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes en contextos diversos.


EXPERTA DOCENTE:

M. Teresa Gámez Pérez licenciada en Pedagogía. Máster en Psicopedagogía. Directora del gabinete psicopedagógico Un Mon Rodó. Experta Acreditada en Diagnóstico Pedagógico. Vocal de Emprendimiento de Gabinetes Pedagógicos/Psicopedagógicos.


SESIONES Y CONTENIDO:

  • Presentación del curso. ¿Qué es un diagnóstico pedagógico/psicopedagógico?
  • Funciones del pedagogo/a y psicopedagogo/a: qué podemos diagnosticar y qué no.
  • Formación y competencias del profesional de la pedagogía en el diagnóstico.
  • Detección e identificación de necesidades educativas (anamnesis).
  • Los tests en el diagnóstico: cuáles, para qué y para quién.
  • Estudio pedagógico base del aprendizaje. Explicación, aplicación e interpretación (casos prácticos).
  • Batería de aptitud intelectual. Explicación, aplicación e interpretación (casos prácticos).
  • Tests diagnósticos de los procesos de lectura. Explicación, aplicación e interpretación (casos prácticos).
  • Tests diagnósticos de los procesos de escritura y matemáticos. Explicación, aplicación e interpretación (casos prácticos).
  • Informe pedagógico/psicopedagógico: estructura, elaboración, ética, conclusiones y orientaciones pedagógicas.
  • Tutoría grupal.
  • Trabajo práctico final de curso.
  • Dudas y consultas durante el curso.

DETALLES DEL CURSO:

  • SESIONES TELEMÁTICAS: del 16/10/2026 al 18/12/2026.
  • FORMACIÓN SINCRÓNICA: las sesiones no se graban y será indispensable mantener las cámaras abiertas durante las sesiones.
  • CALENDARIO: viernes de 17:00 a 19:30 h.
  • COSTE TOTAL DEL CURSO: 280 €.

EVALUACIÓN CURSO: 

  • ASISTENCIA: será necesario un 80 % de asistencia a las sesiones.

  • PROYECTO FINAL: elaboración y entrega del proyecto final de curso. Plazo: 20 de enero de 2027.

ACREDITACIÓN: una vez superado el curso, se podrá solicitar la Acreditación “Diagnóstico Pedagógico e Intervención Educativa”, con un coste de 125 € (+ IVA).

INFORMACIÓN: copec.secretaria@pedagogs.cat


Sitio: AULA VIRTUAL DE PEDAGOGIA, PLATAFORMA ZOOM

Fecha/s: Sessions telemàtiques: Divendres de 17 a 19:30h

Actividad: Abierta

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