COMUNICAT INTERCOL·LEGIAL "MÉS RECURSOS EDUCATIUS, SOCIALS I PEDAGÒGICS, NO MÉS PRESÈNCIA POLICIAL"

COMUNICAT DE LA SECTORIAL D’ACCIÓ SOCIAL, ENSENYAMENT I HUMANITATS

"L’escola necessita més recursos educatius, socials i pedagògics, no més presència policial"

La Sectorial d’Acció Social, Ensenyament i Humanitats de l’Associació Intercol·legial, ha emès aquest comunicat elaborat amb les aportacions dels col·legis professionals que hi formen part, entre els que està el Col·legi Oficial de Pedagogia, representat pel seu vicepresident el Dr. Antoni Navio.

"Davant el desplegament del programa EDUSEG i la proposta d’incorporar cossos policials als centres educatius, les organitzacions professionals que formem part de la Sectorial d’Acció Social, Ensenyament i Humanitats de la Intercol·legial manifestem conjuntament la nostra preocupació i desacord.

Considerem que la convivència i la seguretat als centres educatius no es poden construir des d’una lògica de control. L’escola ha de continuar essent un espai de confiança, creixement, aprenentatge i vinculació, on els conflictes s’abordin des d’una mirada educativa i no punitiva. En aquest sentit, entenem que la presència policial als centres no dona resposta a les necessitats reals de l’alumnat ni de la comunitat educativa, i pot contribuir a desplaçar el focus des de l’acompanyament cap al control.

Des de la sectorial coincidim que els reptes que es viuen als centres educatius tenen una base social, psicològica, emocional i relacional que requereix una resposta integral. No es tracta només de garantir seguretat, sinó d’entendre com es construeix la convivència i com es donen respostes educatives a situacions de complexitat creixent.

La mirada pedagògica ajuda a detectar quan darrere d’una aparent desmotivació hi ha, en realitat, acumulació de frustracions; quan darrere d’una conducta disruptiva hi ha sentiment d’exclusió; o quan darrere d’un baix rendiment hi ha una ruptura emocional amb l’aprenentatge. Aquesta mirada permet transformar les respostes educatives. No des de la lògica del dèficit, sinó des de la construcció de possibilitats..."

COMUNICAT DE LA SECTORIAL D’ACCIÓ SOCIAL, ENSENYAMENT I HUMANITATS

"L’escola necessita més recursos educatius, socials i pedagògics, no més presència policial"