“EDUCAR EN FAMÍLIA OBRE UN DEBAT SOBRE ELS LÍMITS DEL SISTEMA EDUCATIU” - LA VANGUARDIA

“El homeschooling trenca amb l’organització habitual i normativa respecte d’un tema tan important com l’educació dels infants i joves.”

“Educar a casa és una manera de situar-se fora del marc legal, però sense cap mena de legislació complementària, fet que pot provocar dificultats en el seguiment, la titulació i la continuïtat dels estudis en condicions normals.”

“Hi ha aspectes positius d’educar en família, com ara l’adaptació de l’aprenentatge a cada infant o potenciar els interessos personals de les criatures. Tot i això, com saben les persones que ensenyen als seus fills si els ritmes de treball són correctes sense tenir referències o la qualificació professional necessària per entendre la complexitat de la maduració dels infants?”

“Avui dia, tot allò que no estigui planificat i organitzat al voltant de rutines i hàbits pot provocar desconcert i manca de sistematització en l’aprenentatge. El homeschooling pot suposar una manca de qualitat educativa, baixes qualificacions, llacunes de coneixement i una manca de supervisió.”

“L’escola és un mecanisme important per introduir-se de manera progressiva a la societat, al món del lleure educatiu i, posteriorment, al sistema laboral del país.”

“Es pot intentar controlar més l’entorn i evitar situacions com el bullying o les pressions socials. Aquests plantejaments d’evitació també poden reflectir inseguretats dels adults respecte de la societat en què vivim.”

“L’educació avui dia és un fet multidimensional, multifactorial i multivariable i requereix l’esforç de tot el col·lectiu que conformen els adults significatius i que tenen molta influència en els infants i joves. Les funcions educatives es reparteixen i es complementen en els diferents escenaris als quals s’enfronta l’aprenent.”

“L’educació en família no és una opció real i només està a l’abast d’un nombre molt limitat de progenitors. El sistema educatiu actual contempla molts camins i possibilitats, i sortir-ne significa enfrontar-se a la realitat amb un plantejament diferent que accentua les desigualtats educatives i provoca un conflicte legal difícil de solucionar.”

LLEGEIX L’ARTICLE COMPLET A LA VANGUARDIA

Data de publicació: 18/5/2026