ACTE DE PRESENTACIÓ DE L’ANUARI DE L’OCUPACIÓ DEL TERCER SECTOR DE CATALUNYA’2025

Aquest dimecres 11 de març, el Col·legi de Pedagogs de Catalunya (COPEC) ha assistit a l’acte de presentació de l’Anuari de l’Ocupació del Tercer Sector Social de Catalunya 2025, organitzat per La Confederació patronal del Tercer Sector Social de Catalunya, que s’ha celebrat al Col·legi de Periodistes de Catalunya, representats per l’Eloi Català, coordinador del Grup de Joves Pedag@gs, i Mar Las Heras, estudiant de pedagogia en pràctiques al COPEC.

La presentació ha anat a càrrec de Jordi Roman, president de La Confederació, ha destacat el pes creixent del tercer sector com a motor d’ocupació. Actualment, aquest àmbit dona feina a prop de 120.000 persones a Catalunya, consolidant-se com un dels sectors amb major capacitat de generació d’ocupació vinculada a l’acció social. Un sector que contracta molt pedagogs/pedagogues i psicopedagogs/gues en l’àmbit de l’atenció a les persones, social i comunitari.

L’anuari, elaborat per la Fundació Ferrer i Guàrdia, ha estat presentat per la seva directora, Hungria Panadero, i per la investigadora Mònica Vila, que han explicat els objectius i principals resultats de l’estudi. L’informe té com a finalitat analitzar i avaluar la qualitat de l’ocupació al tercer sector social, així com els factors que influeixen en la seva evolució, incloent-hi el context econòmic i el model de finançament de les entitats.

En l’anuari han participat més de 200 entitats del tercer sector social de Catalunya. Entre les principals conclusions, l’informe destaca la gran diversitat d’entitats que conformen el tercer sector social català, tant pel que fa a la seva dimensió com als àmbits d’actuació. Tot i aquesta heterogeneïtat, es manté una forta concentració territorial a la província de Barcelona. Les associacions i fundacions continuen sent les formes jurídiques predominants i el sector està format majoritàriament per entitats petites i micro, tot i que un grup reduït d’organitzacions de gran dimensió concentra una part important de l’activitat i l’ocupació. Pel que fa a l’acció social, destaquen especialment els serveis vinculats a l’atenció a persones amb discapacitat, la infància i l’adolescència i les situacions de pobresa o exclusió social, així com els serveis d’acompanyament, educatius i d’atenció psicosocial.

La participació del Col·legi de Pedagogia de Catalunya, en aquest acte reforça el seu compromís amb el coneixement i el seguiment de la realitat del tercer sector social, un àmbit estretament vinculat a la tasca pedagògica i socioeducativa.

Trobareu l’Anuari en el següent enllaç: https://laconfederacio.org/document/anuari-de-locupacio-del-tercer-sector-social-de-catalunya-2025/?wpdmdl=37309&refresh=69b03283b33841773154947