Cookie Consent by FreePrivacyPolicy.com ´UN CANVI DE MIRADA, UN CANVI SOCIAL´, SOCIAL.CAT - MARTA LAMOTE DE GRIGNON | Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya

INICI > El COPEC > Comunicació > Premsa

"UN CANVI DE MIRADA, UN CANVI SOCIAL", SOCIAL.CAT - MARTA LAMOTE DE GRIGNON

Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya >  > "UN CANVI DE MIRADA, UN CANVI SOCIAL", SOCIAL.CAT - MARTA LAMOTE DE GRIGNON
SOCIAL.CAT - 09/02/2026


Marta Lamote de Grignon, pedagoga i vocal del COPEC a Terres de l’Ebre.

Durant dècades, l’atenció a les persones amb discapacitat ha seguit un enfocament assistencial i protector, centrat en el dèficit, la dependència i la presa de decisions per substitució. Aquest model, situava a la persona en una posició passiva i limitava les seves oportunitats reals de participació, aprenentatge i autodeterminació, al mateix temps que l’atenció rebuda per part dels serveis es conformava en garantir el benestar de la persona i que les seves necessitats estiguessin cobertes. El vessant comunitari no era un eix d’acció enfocat en la persona. 

En l’àmbit espanyol, la Llei 8/2021, de reforma de la legislació civil i processal per al suport a les persones amb discapacitat en l’exercici de la seva capacitat jurídica, materialitza aquest canvi de paradigma en l’àmbit normatiu. La llei elimina els models de substitució en la presa de decisions i els reemplaça per sistemes de suport, situant a la persona al centre i reconeixent el seu dret a decidir, amb els suports necessaris, sobre la seva pròpia vida. Aquesta transformació legal té un impacte directe en els serveis d’atenció i, especialment, en la pràctica pedagògica.  

Així doncs, des d’una pràctica pedagògica, el nou paradigma implica deixar de “fer per” per començar a “fer amb”. Les persones ateses deixen de ser receptores de cures per convertir-se en protagonistes del seu procés vital. Es comença a transformar l’atenció i també la manera d’entendre l’acompanyament pedagògic.  

LLEGEIX L’ARTICLE COMPLET A SOCIAL.CAT

Data de publicació: 9/2/2026