CUCOLOGÍA DEL MAESTRO ELISEO

CUCOLOGÍA DEL MAESTRO ELISEO

de PILAR MORRAL GARCÍA

Edicions COPEC - Col·lecció Parlem de Pedagogia

Ressenya a partir del pròleg de la Dra. M. Victòria Gómez i de l’epíleg del Dr. Xavier Ureta

En la CUCOLOGÍA DEL MAESTRO ELISEO, la seva autora, Pilar Morral, ens transporta a una època en la qual ser docent gaudia d’un major prestigi que en l’actualitat. Ser docent significava fer d’exemple, guia i model, no només pels seus alumnes, sinó també pel seu entorn. No es reconeixia amb un nivell salarial acord amb la importància del seu treball, d’aquí potser sorgeix l’expressió "passar més gana que un docent". Tanmateix, si que ens queda clar aquest esperit de tirar endavant als alumnes, en condicions, en alguns casos, extremes. 

El maestro Eliseo, a través de la seva "cucología", ens dona una lliçó de pedagogia de la personalització en l’aprenentatge d’acompanyament personal per donar a cadascú el que necessita segons les seves capacitats, de respecte cap als diferents ritmes d’aprenentatge, de classes vivencials on l’experimentació porta al coneixement i el moviment necessari a l’estimulació de l’aprenentatge...

L’autora ens permet submergir-nos en un mar tempestuós de canvis polítics, que incidien sobre la política educativa i que demandava dels docents una gran flexibilitat i adaptabilitat per dur a terme la seva tasca. Per una altra banda, ens mostra com el seu treball no es limitava a l’aula, sinó que influïa en les famílies i els conciutadans. 

Interessants les referències que l’autora fa de la societat rural de principis del segle XX, en especial de la societat patriarcal establerta que limitava la possibilitat d’emancipació de la dona. Com bé indica, no era només un problema polític, sinó també estructural. 

Gràcies, maestro Eliseo per aquest llegat de bones pràctiques pedagògiques que ens fan reflexionar sobre la nostra tasca diària; gràcies, Pilar Morral, neta, pedagoga i autora d’aquesta publicació per la laboriosa compilació.

Amb l’edició d’aquesta publicació, el Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya vol destacar la importància de les històries de vida, com la del maestro Eliseo, en l’enriquiment del camp de coneixement pedagògic.