COPE Catalunya i Andorra- Àngel Casajús "El mòbil a les escoles com a instrument pedagògic"

“Des del punt de vista pedagògic, si aprofundim una mica, hi ha molts centres que encara no porten el Programa eduCAT, o fan servir el netbook o llibres digitals,...  Són eines potents, no només per les assignatures sinó també per cercar informació a Internet, ja que està a l’abast de tothom. (...) A nivell de tecnologia es fan unes coses francament molt interessants, des d'aprendre a programar per mòbil i crear aplicacions App, que ho fan a la matèria d’informàtica, a dissenyar Apps per controlar diferents dispositius electrònics o robòtics, que es fan a l’assignatura de tecnologia. Si s’acaba implantant l'ús del mòbil, serà molt interessant, sempre amb una regulació i seny.” 

“(...) Utilitzar tot aquest tipus d’eines diferents al paper és molt interessant, per moltes assignatures, aquestes eines són molt més lleugeres i molt més fàcils de portar, evidentment, tenen un avantatge important.”

“Tot té una part positiva i negativa, i és cert que el mòbil en moltes ocasions, fins ara que no està regulat, és una autèntica font de problemes." (...)